興義天賦中學(xué)

興義天賦中學(xué)創(chuàng)辦于2002年7月，是一所股份合作制民辦完全中學(xué)，現(xiàn)有在校生1800多人，教職工163人，目前是州內(nèi)辦學(xué)規(guī)模較大、師資力量較強(qiáng)、教育教學(xué)質(zhì)量較高的民辦學(xué)校。學(xué)校位于興義市城區(qū)后花園龍頭山下，群山環(huán)繞，綠樹成蔭，清幽雅靜，是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的絕佳環(huán)境。校園占地60多畝，學(xué)校先后共投入資金2000多萬元，用于生活設(shè)施和教學(xué)設(shè)施的建設(shè)。現(xiàn)有40多個標(biāo)準(zhǔn)教室、理化生實驗室、圖書閱覽室、計算機(jī)室、多功能教室、音樂室、鋼琴房、舞蹈練功房、茶藝坊、書畫創(chuàng)作室、籃球場、浴室和容納1700人的學(xué)生公寓和餐廳等。

我校實施封閉式管理，這樣使學(xué)生遠(yuǎn)離城市的網(wǎng)吧和喧囂，讓學(xué)生浮躁的心得到寧靜而專心于學(xué)業(yè)，同時使學(xué)生每天往返于家與校的時間減少，避免學(xué)生一放學(xué)就在街上閑逛，廣泛接觸社會上一些對自己不利的人，使有效的讀書時間增多，從而獲得良好的學(xué)習(xí)成績，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

【治校方略】

1、在天賦老師的眼里，沒有真正的“差生”，只有后進(jìn)的學(xué)生，因此，我校把普通學(xué)生的學(xué)習(xí)成績的提升及“潛力生”的潛力生轉(zhuǎn)化教育工作作為一項系統(tǒng)工程來實施，從而使上千名普通學(xué)生成人成才，將生源劣勢變成發(fā)展優(yōu)勢。2、舉辦高中一年級英才實驗班，為有志報考北大、清華等國家一流重點大學(xué)的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)資源。具體辦法：一是配備具有多年高三教育教學(xué)經(jīng)歷的優(yōu)秀教師任教；二是全程進(jìn)行奧賽輔導(dǎo)和心理咨詢輔導(dǎo)，學(xué)校在宿舍的安排上給予特殊關(guān)照，并安排經(jīng)驗豐富的班主任和生活老師進(jìn)行班級、生活管理。3、全程化教育：全體教師早晚自習(xí)全程陪讀，學(xué)生隨時得到教師的精心點撥和耐心講解，既減輕了父母的心力，又免除了家教費(fèi)用。學(xué)生宿舍樓配備專職的生活教師全程管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

【顯著的教育教學(xué)實績】

1、2005年在北京人民大會堂我校榮獲“全國民辦教育創(chuàng)新與發(fā)展貢獻(xiàn)獎暨陳香梅教科文獎”。2、2006年我校被國家民政部授予“中國民辦非企業(yè)單位自律與誠信建設(shè)先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號。3、2007—2008連續(xù)兩年在興義市人民政府年度教育責(zé)任狀考核中我校均榮獲一等獎。4、2008年我校被省教育廳評為“貴州省先進(jìn)民辦學(xué)校”。5、2008年11月，我校作為全州唯一的中小學(xué)代表參加黔西南州首屆職工民族文化藝術(shù)節(jié)的專場文藝匯演，奪得團(tuán)體總分第二名。6、創(chuàng)辦八年來，我校中考、高考成績斐然。自2006年首屆畢業(yè)生參加高考以來，共有1780人參加高考，被國家重點大學(xué)錄取200多人，被一般本科大學(xué)錄取達(dá)1200多人。7、2009年12月我校被國家教育部門評為“全國優(yōu)秀民辦學(xué)校”。