貴州省興義一中

貴州省黔西南州興義一中是省級二類示范性高中，從筆山書院算起已有200多年辦學歷史，1905年升格為高等小學堂，1926年定名為縣立興義中學。1982年，黔西南布依族苗族自治州成立，學校又更名為黔西南州興義一中，1994年掛牌黔西南州民族高中。建校兩個多世紀以來，為國家培養(yǎng)了一批高素質的優(yōu)秀人才,在引領社會文明、傳播民族文化、推動地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展過程中，發(fā)揮了不可或缺的作用。2009年州委、州政府決定投資3.2億人民幣，按照省級一類示范性高中的基本標準，對興義一中校本部進行改擴建，工程已接近尾聲。

興義一中于1996年，獲全國“優(yōu)秀少年軍?！狈Q號；1997年，獲貴州省“德育先進集體”稱號；2000年，獲貴州省“精神文明先進單位”稱號；2001年，被評為全州“先進基層黨支部”，“全州綜合辦學水平優(yōu)等學校”，“教育目標管理一等獎”；2002年，被貴州省委、省政府評為“1999-2002年文明單位”，并獲“全州教代會先進單位”和“全州工會工作先進單位”榮譽；2003年學校被州委州政府評為“文明單位”；2004年被評為全省綠色學校。我校是中央教科所 “貴州省德育實驗區(qū)”及“德育實驗區(qū)中心學?！?、“貴州省中小學校管理協會理事單位”、“貴州省教師教育現代化教學實習基地”、“貴州省教育培訓中心中學校長學習調研基地”、“黔西南州中學高級教師職稱評審現場評課基地”；2006年被貴州省委、省人民政府評為“文明單位”；2007年被中宣部評為全國國防教育先進單位（同時成為成都軍區(qū)國防生源基地）、被教育部評為全國教育系統(tǒng)先進集體、被貴州省教育廳評為全省素質教育先進單位。同年興義一中成為全州唯一一所進入國家教育部新學校計劃的項目學校（貴州省僅有12所省級示范性高中進入）；2008年，被貴州省委、省政府評為“文明單位”；2011年，被評為全州“先進基層黨支部”，同年，被貴州省委、省政府評為“2009-2011年文明單位”。 2011年，被國家科技部確定為“中小學科學探究學習與創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制實驗研究”項目學校；2012年被貴州省教育廳評為“貴州省課改優(yōu)秀學?！?。

高瞻遠矚的管理團隊：興義一中文化底蘊深厚，管理團隊卓越，師資隊伍一流，辦學理念先進，現有在職在編教職工308，其中專任教師295人，管理干部33人；專任教師中正高級教師3人，副高級以上職稱111人，中級職稱114人；貴州省名師工作室主持人1人，省級名師3人，特級教師11人，國家級骨干教師1人，省級骨干教師20人，州級優(yōu)秀科技人才4人，州級骨干教師24人，留學過英國的英語教師9人，貴州省高中新課改指導專家12名；管理人員12人，工勤崗位5人，臨聘人員53人（主要是后勤人員）。

傳承創(chuàng)新，全面育人：興義一中始終堅持“以人為本、全面育人、彰顯個性” 的育人思想和“質量立校、科研興?！鞭k學方針，激發(fā)、培養(yǎng)和呵護學生優(yōu)秀的精神品質和意志品質，使學生的情感、意志、性格和諧發(fā)展，讓他們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，適應社會發(fā)展的需求。輸送了包括46名清華北大在內的成千上萬的大學學子。

全封閉管理、多彩生活：學校目前共有73個教學班，學生4556人左右，全封閉式管理。學生公寓樓規(guī)范標準，設施齊全，生活老師全天候跟蹤服務；餐廳寬敞明亮，飲食品種多樣、自主選擇、經濟實惠，是全州、全省學校的榜樣；課余生活豐富多彩（有校園優(yōu)育文化藝術節(jié)、筆山在講堂、社團活動、研究性學習、橋梁設計、學生成長記錄等）。

新課改規(guī)范、極具特點：興義一中為全省課改樣本校，被貴州省教育廳評為“貴州省課改優(yōu)秀學?！?。課程管理方案成熟，有課程設置、課時設置、學分認定、過程評價、研究性學習等整套管理方案。

豐厚的獎學金助學金：學校以人為本，結合學生情況對貧困學生進行扶助，每年投入各類獎優(yōu)幫困資金約250萬元，幫助近2000名學子圓大學之夢。學校目前有“愛心助學計劃”、“致知助學金”、“香港慈恩基金” 、“重民助學基金” 等各類豐厚獎學金和助學金，為大量家庭困難的同學樹立了可靠的學習支柱，一直是廣大莘莘學子向往的重點高中。

辦學特色：傳承創(chuàng)新全面育人辦學理念：為學生一生的成功奠基幫助每一個教職工獲得成功校訓：勤、慎 、篤 、敬

遠景 ：

悠久的歷史和曾經輝煌的業(yè)績，這是興義一中穩(wěn)篤的優(yōu)勢，但是，一切現在都會成為過去，競爭將是不可避免的。興義一中正面臨著校本部改擴建的機遇與挑戰(zhàn)，如何使百年名校煥發(fā)青春，向省級一類示范性普通高中挺進，曙光在前，任重道遠。